Veranstaltung zur Rehkitzrettung am EKG
- Sebastian Rolser

- vor 21 Stunden
- 2 Min. Lesezeit
Am Freitag, den 17. April 2026, fand am EKG eine besondere Veranstaltung für die Klassen 5a, 5b und 6c statt. In der fünften und sechsten Stunde versammelten sich die Schülerinnen und Schüler im Konferenzraum, um im Rahmen des Naturwissenschaftsunterrichts einen spannenden Vortrag zum Thema „Rehkitzrettung“ zu erleben.
Mit viel Fachwissen und spürbarer Begeisterung erklärte Michael Vahnenbruck, warum Rehkitze während der Mähsaison in große Gefahr geraten und wie sie durch gezielte Maßnahmen geschützt werden können. Besonders eindrucksvoll waren die gezeigten Videos: Die Aufnahmen der eingesetzten Wärmebilddrohne sowie die bewegenden Szenen der Rettung und späteren Freilassung der Rehkitze sorgten für große Aufmerksamkeit und echte Begeisterung im Publikum.
Ein besonderes Highlight war der Beitrag von Hausmeister Daniel Ginster, der sich ehrenamtlich in der Rehkitzrettung engagiert. Er brachte seine Erfahrungen ein und machte deutlich, wie wichtig dieser Einsatz für den Tierschutz ist.
Die Schülerinnen und Schüler verfolgten die Veranstaltung mit großem Interesse, stellten viele Fragen und zeigten sich sichtlich beeindruckt. Einige äußerten sogar den Wunsch, selbst einmal an einer Rehkitzrettung teilzunehmen – ein schönes Zeichen dafür, wie mitreißend und motivierend die Veranstaltung war.
Die Projektveranstaltung bot nicht nur spannende Einblicke in den Natur- und Tierschutz, sondern machte auch deutlich, wie wertvoll ehrenamtliches Engagement ist. Ein herzlicher Dank gilt allen Beteiligten für die Organisation und Durchführung dieses gelungenen Projekts.
Ein besonders schöner Aspekt: Die Projektidee entstand ganz spontan in einem Gespräch zwischen Hausmeister Daniel Ginster und Schülerinnen und Schülern der Zukunfts-AG. In enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften Sebastian Rolser, Claudia Meise und Werner Rath wurde die Veranstaltung organisiert und umgesetzt. Dieses Beispiel zeigt eindrucksvoll, wie aus offenen Begegnungen im Schulalltag neue Ideen wachsen können – und wie lebendig und vernetzt unsere Schulgemeinschaft ist.









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