Die Corona-Pandemie zeigt deutlich, wie wichtig die Mathematik für unseren Alltag ist: Warum ist ein exponentieller Anstieg der Anzahl an Infizierten gefährlich? Welche Bedeutung hat der Wunsch nach „einem Abflachen der Kurve“? Welche Aussagen können anhand des Reproduktionsfaktors getätigt werden?
Wir werden in unserem Alltag in verschiedenen Kontexten mit Diagrammen und Zahlen konfrontiert. Uns als Fachschaft Mathematik ist es daher wichtig, dass Schülerinnen und Schüler lernen, die Zahlen und Diagramme zu deuten und anwendungsbezogen Probleme mithilfe der Mathematik zu lösen.
Neben der Bedeutung der Mathematik im Alltag ist sie auch eine wesentliche Grundlage vieler Ausbildungsberufe und Studiengänge. So werden beispielsweise statistische Grundlagen auch in einigen Studiengängen benötigt, in denen man zunächst keinen Bezug zur Mathematik vermutet. Vor diesem Hintergrund unterrichten wir im Mathematikunterricht ein möglichst breites Spektrum des Faches, wobei eine Vertiefung und eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einzelnen Themen ebenfalls erfolgt.
Das Fach Mathematik wird, mit Ausnahme von Klasse 8, in allen Klassenstufen mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In Klassenstufe 8 finden 3 Stunden Mathematik pro Woche statt. In der Oberstufe kann Mathematik als Grundkurs oder als Leistungskurs belegt werden. In den Jahrgangsstufen 6, 7 und 11 wird außerdem jeweils eine Wochenstunde Förderunterricht angeboten.
Neben dem Schulbuch sowie dem dazugehörigen Arbeitsheft spielt die Nutzung von digitalen Medien eine große Rolle im Mathematikunterricht. So werden unter anderem ein Tabellenkalkulations-programm sowie die dynamische Geometriesoftware Geogebra eingesetzt.
Die Schüler haben neben dem Fachunterricht die Möglichkeit, an verschiedenen Wettbewerben teilzunehmen. So ist in den Jahrgangstufen 5, 6 und 7 die Teilnahme an dem Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ (https://www.mathe-kaenguru.de/) sowie in den Jahrgangstufen 9 und 10 am „Pangea-Wettbewerb“ (https://anmeldung.pangea-wettbewerb.de/) vorgesehen.